admin 2024-11-28
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上外考研日语语言文学专业初试备考讲解
一、初试科目:
①101思想政治理论
②外国语(201英语一、202俄语、270法语、271德语、272西班牙语、273阿拉伯语、274意大利语、275葡萄牙语、276朝鲜语)任选一门
③628日语综合(日语综合技能与日本国概况)
④828写作与汉译日
两门专业课是上外自命题,试题难度相当于日语语言文学专业本科大四临近毕业的水准。
二、初试考察范围:
1、日语综合科目:日语语言文学基础:考察考生的日语语言文学综合能力。具体如下:
(1)词汇量。a、标注假名、写汉字、外来语译成中文。b、日语惯用句、惯用短语等考察。具体题型为用日语解释短语或译成中文。c、近义词的选择运用。
(2)语法知识点考察。a、助词助动词的运用。b、语法句型的选用。c、古典语法、古典文学知识。考察古典语法助动词的理解及短文理解。
(3)文章的阅读理解。
(4)现代文学知识。考点:文学作品、作家、流派等。
(5)翻译:日译汉。
2、写作与汉译日科目:
(1)日语写作;
(2)汉译日。
三、复试科目:
1.笔试科目名称:日语综合能力测试;
2.专业面试(含外国语口试):
(1)阅读短文;
(2)就短文回答问题;
(3)一般时事或社会问题;
一、上外出题特点、应试技巧
上外日语语言文学考研出题特点:
1、日语基础知识考查:主要集中在日语词汇字音字形释义、语法和句型运用等方面,要求考生具备扎实的日语基础。
2、语言表达能力:要求考生能够准确、流畅地进行日语表达,如两门专业课中都有用日语进行写作的题目。
3、文化背景知识:考试中可能会涉及日本的古典日语、文学、文化历史、社会等方面,要求考生有一定的文化背景知识。尤其体现在综合运用题型中的古典日语选择题及文学史的选择题或填空题。
上外日语语言文学考研应试技巧:
1、仔细审题:在考试中,审题是非常重要的,要明确题目要求,根据要求来答题。尤其是遇到日语惯用语解释题时,很多同学会错误的解释成中文,但一般题干都要求用日文来解释。以及助词填空题一般是一空填一个假名而不是直接填上整个语法句型。以及古典日语解释题一般也要求用现代日语解释,而不是用中文来解释。
2、注意时间分配:考试时间有限,考生需要合理分配时间,保证每部分都有足够的时间完成。尤其是专业课一的阅读理解题,难度较大,在个别题目上不要纠结过久,要留够时间给最后的作文题。其次是专业课二,虽然题量较小,但是也要把控好时间,切莫花过多时间在打草稿上。
3、回顾历年真题:尤其是专业课一日语综合的历年真题,经常会或多或少地出现往年原题或是原句。
二、备考中的几点训练方法
上外日语语言文学考研备考训练方法:
1、写作练习:由于两门专业课都有要求用日语写作的题目,因此在备考期内,考生可以通过写作练习,提高自己的写作能力和语言表达能力。可以培养自己用日语写日记、周记的习惯;前期可运用日语专四作文题进行写作练习、后期运用日语专八的作文题进行演练。并且可以根据相关书籍积累作文写作的模板以及好词好句等。
2、翻译练习:专业课二的第一大题及汉译日。因此课下要多进行汉语翻译成日语的练习,而上外考察的文章范围较广泛,因此课下也要多注意涉猎。比如
①文学类:鲁迅、朱自清、莫言等文学大家的小说、散文片段
②政治类:政府工作报告、白皮书、讲话等
3、做真题:做真题是备考的重要环节,可以帮助考生了解考试的出题规律和难度。建议在备考后期(如9-10月开始)每周空出完整的3个小时进行真题的演练,并且做完后再对照答案或询问老师。
4、模拟考试:模拟考试可以帮助考生熟悉考试形式,提高应试能力。建议在做完历年真题后再进行。
三、备考学习材料推荐
上外日语语言文学考研备考部分学习材料推荐:
1、巩固日语基础:
1)《新标准日本语》、《新编日语》:经典的日语教材,包含了日语的词汇、语法和句型等方面的知识。如果是零基础地同学,建议学完《新标日》的6册,或者学完《新编日语》的四册,即最少达成N1左右的水平。
ps:认定一套教材后,尽量中途不要更换其他教材了。
2)《日语综合教程5678》四本:适合有一定基础的同学(N3-N2左右)进行复习。复习时要尽量按照【课内词汇·语法、课内课文、课后练习】的顺序为主
2、日语强化训练:
《日语专业八级考试综合辅导与强化训练》:由于上外日语考研的难度及考察形式与日语专八相似,因此在打好基础之后,可以参考该书,分别复习各个板块。
3、日语专项学习:
1)词汇
《日本语能力考试N1-N5文字·词汇大全》:这是一本针对日本语能力考试的词汇书,包含了考试所需的词汇和短语。由于上外考研要求的词汇量较大,因此在打基础之余,最好能使用专项的词汇书籍进行扩展词汇量。尤其要记忆单词的假名读音及汉字形式。整理形式比如:
2)语法
《日语能力考蓝宝书》:由于考研专业课一中助词填空及词汇语法选择题会考察各个级别的语法句型,因此需要对语法专项进行整体的梳理复习,保证对语法(尤其是N1-N2级别)的语法构成有个大致印象。
3)文学史
谭晶华老师主编的《日本近代文学史》:在专业课一中经常考察近现代文学史作家与作品的对应关系,而近现代文学史内容繁而杂,因此需要对照资料进行整理。尤其是对近现代的各个文学流派及代表性作家、及名作家的至少2-3部代表作要有所印象。比如,可以整理为:
4)古典日语
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