admin 2025-09-14
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周末的时候,收到了一个家长连珠炮的微信语音,跟我沟通孩子目前的一些问题,孩子表现的极度没有安全感,不能独处,不能一个人上洗手间,害怕竞争,自尊心特别强,不能说他不好,在集体环境中不能接受别的小朋友比他优秀。这些情况在孩子身上已经有很长时间,自从孩子上了课外班到了新的环境中表现的愈发明显,家长挺焦虑的,这明年就幼升小了,别影响到孩子的学龄后成长。
这两个现象在很多孩子身上都有,我家小五也是一样,睡觉一定要锁门,拉臭臭是一定要让我陪着的,小五倒没有自尊心特别强,毕竟年龄小,还没有参与过很多需要竞争的社交环境,他性格也是人畜无害的,他的社交表现目前是不敢尝试主动参与社交环境,他是被动型的,我到觉得这也是安全感缺失造成的。
孩子没有安全感,大概就是两种情况居多,一种是小的时候身体或心灵受过创伤,比如有些家长会为了哄孩子睡觉或达成某种目的,会说外面有怪兽啦,不听话警察把你抓走啦,大灰狼会把你吃掉啦等等,有些孩子随着成长明白了常识或老是干打雷不下雨而不再害怕,而有些内心敏感的孩子会因为家长的恐吓性言语造成对世界的强烈不安,对自己不熟悉的环境产生不安全,这个我要反思,之前哄小五睡觉,他有段时间不老实,老是要下床去客厅拿玩具什么的,我们就说thereisascarymonsteroutthere。现在弄得他必须锁门睡,性格上也有点小内向。为了解决这个问题也是花了很长时间,youareaboy,youarestrongthandinosaus.
经常性的用语言去鼓励他也是不行。还有一种是曾经身体上受过伤害,比如被门夹过,在台阶上摔伤过,那以后在遇到这个场景的时候孩子就会特别小心翼翼,造成一朝被蛇咬十年怕井绳。
其实还有一种情况是家长会忽略的,就是现在的孩子限制太多了,我们表现的太“爱”孩子了,“爱”有时候也会造成孩子没有安全感。家长会将自己的“爱”及“珍重”通过表情和语言一览无余地表现在孩子面前。孩子稍微磕拌一下,就会哎哟大叫;孩子被其他孩子推一下,就会噢地惊呼。尤其是有些妈妈或是老人,一惊一乍的行为表现得更为夸张。
我们的孩子正处在“吸收性心智期”,他们要从环境中的人那里获得对这个世界的认识,如果跟他在一起的人这样小心亦亦,他就会认为这个世界是不安全的——这就是没有安全感的根源。在这里着重说一下吸收性心智,幼儿独一无二的心智能力,促使他在短短几年内,便建构与巩固了身而为人的所有特质。幼儿的吸收性心智接纳一切,不评断,不拒绝,不回应。它吸收一切,并在即将成形的人心中内化为自身的一部分。孩子在这个阶段是毫无筛选的吸收一切。这样的孩子一步都不能离开那个使他认为“这个世界是不安全”的人。
我们生活的环境不是绝对安全的,我们对孩子的保护也有限度。在我们能力范围内,为孩子提供安全的环境,余下的只有让孩子自己去体会去经历,给他足够的爱心支持,适当的放手,他才能体验到什么是安全感。“孩子需要的时候给予他支持,不需要的时候给予他自由!”