王书振：寻找学生身上蕴藏的闪光点

图为王书振在为学生讲课。□记者郑北文/图

20多年来，他心系教育事业，安教、乐教、善教；他以德育人的教育理念引导着一届又一届学生成才，引领着一批又一批教师成长；他多次被评为市、县优秀教师和先进个人。

他就是内黄县张龙乡第一初级中学教师王书振。

与王书振交流，是以“爱”字开始的。“‘爱’是从教者的永恒主题，是教师的天职。”9月6日上午，50多岁的王书振给学生讲完一堂数学课后，抽出时间与记者交流起他的育人经验，“一位教师只有热爱学生，才会依法执教，才会爱岗敬业，才会更好地做到为人师表。”

在教育过程中，王书振经常找学生谈心，寻找孩子们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。他还经常组织开展一些学生感兴趣的活动，让孩子们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，从而提高自信心。

在长期的教学实践中，王书振不断总结经验，坚持做到每上一节课都要吃透教材、研究教法、优化课堂教学结构，并根据教材和学生特点，采用自主、合作、探究的学习方式，力求培养学生的创新精神和创造能力。同时，充分利用教学资源，积极制作多媒体课件，让课堂教学更加生动有趣。在他的努力下，学生对学习有了浓厚的兴趣，学习的劲头更足了。

前几年，王书振走上学校的领导岗位，对自己要求更严了。有一次，他由于家事上班迟到了，学校教师都没当回事儿，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉，学期结束时，按制度扣了自己的钱。正是这种严于律己的做法，感召着学校的全体师生，使校园呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”20多年来，王书振始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，谱写着一曲平凡而卓越的人生乐章。