从翻译到法律，拿下竺奖的她在学科交叉中创造无限可能！

她是翻译的科研探索家

也是法律的文化传播者

在学科交叉中，她闯出独属自己的路

诠释“勇敢的人先享受世界”

她将理论兴趣转化为实践行动

在校社团，她为同学开创法律英语栏目

国际舞台，她向外国友人传播中国法律

向世界讲好中国故事

今天，让我们走近

浙大2022-2023年度竺可桢奖学金获得者

外国语学院翻译专业2020级本科生

杨谨闻

看她如何怀抱坚韧的理想主义

乘风破浪，一路高歌向前

“科研好似开路，前方布满荆棘。如果前方没有路，那么就拨开荆棘，自己闯出一条路来，在无畏探索中向‘科研森林’前行。”杨谨闻所希望的，就是自己能够走出一条鲜有他人涉足但她心之所向的“翻译+法律”之路。

大二起，杨谨闻开始辅修法律专业。一方面，这出于她对法律的兴趣与热爱；另一方面，她希望能够将翻译专业所学的知识应用到实际领域，在学科交叉的实践中提升自我。

通过日常学习和深入调研，杨谨闻发现，中国法律在外宣上存在一些缺漏、中国法律的外译有待进一步提升。围绕着该方向，她撰写了两篇论文，并以第一作者身份分别发表在权威学术刊物ICSPHS期刊以及学术刊物TheProceedingsof2022YouthAcademicForumonLinguistic,Literature,TranslationandCulture期刊上，为中国法律外宣贡献研究成果。

翻译专业院研讨会（右二杨谨闻）

“我们要有意识地培养前瞻敏锐的判识，瞄准科研漏洞，发现问题，解决问题。”

讨论室内，杨谨闻和组员们正卯足一股劲，一头扎进卷帙浩繁的资料中，求知若渴、攫取信息，困扰他们的是翻译与法律交叉领域中出现的一个新问题：机器翻译可以不经授权，摘用网上的非公开资料吗？在Chatgpt新问世的风口下，这一问题日益严峻。于是，杨谨闻担任“国创”级SRTP项目负责人，开展课题“基于语言服务行业的翻译技术伦理研究”，探究机器翻译对著作权侵犯的法律问题，共产出3篇科研成果，获评结题优秀。

SRTP学院答辩现场

2021全国大学生英语辩论赛合影（前排左二杨谨闻）

在交叉学科的学习中，杨谨闻也丝毫没有松懈英语专业水平的提升。她积极参加辩论赛和翻译大赛，以赛促学。她曾获全国大学生英语辩论赛一等奖及最佳辩手、CATIC杯全国翻译大赛一等奖、21世纪杯英语演讲比赛浙江大学一等奖等奖项。

“翻译+法律”的学习模式，让杨谨闻在浙大接触到更广阔的一片天地，帮助她扩充了知识储备，锻炼了学科交叉的思维方式。

“坚韧的理想主义者”是杨谨闻对自己的定位。

把握机会、坚韧执着的这股劲，成就了杨谨闻实习中的收获。当心仪的律所来浙大宣讲时，她勇敢地陈述了自己的优势和决心，大方得体地呈现出自己的竞争力，最终成功突围。“他们选择我的一大原因，就是觉得非法律专业的我很勇敢，具备成为优秀律师的品质。”

杨谨闻担任浙江大学学生法学研究会社长，也是浙江大学外国语学院“讲好中国故事宣讲团”的成员，多次前往宪法馆担任讲解员。

外国语学院讲好中国故事宣讲团合影

（前排右一杨谨闻）

暑期社会实践（后排右一杨谨闻）

在每一个需要口语表达的环节，杨谨闻都会认真对待。宣讲前，她会字斟句酌地修改讲稿，对着镜子反复练习，还会录下自己的演讲，听录音复盘。声调、语气、语速、用词……每一个细节，她都会仔细打磨、力求完美。

至今，她已面向20余个国家的国际友人进行宣讲，覆盖人数100余人。她还曾赴武警浙江总队杭州支队执勤三中队、“五四宪法”历史资料陈列馆、地球科学学院等开展宣讲，普及法律知识、宣扬中国法治理念，累计覆盖法学、理学、工学等不同背景的学生超过2000人次。

讲好中国故事宣讲

未来，杨谨闻想怀抱着自己的语言能力与对法律的热爱走向世界，立志加入国际律所及国际组织的法律岗位，坚定中国立场、怀抱全球视野，在涉外法治舞台上把中国故事讲给更多人听。

学霸小秘笈——如何学好英语？

Part01

背单词

定好计划、及时复习，用好单词软件。雅思、托福、GRE等都是背单词投入和产出相对成正比的考试，以网考为主，很多时候无法用笔，用单词软件背单词可以更好地适应考试时不能记笔记的场域。

Part02

语法学习

注重分模块练习、重难点逐个突破。面对四六级等英语能力测试时，若有选择题、填空题考察英语能力的题型，可以先刷整套的题目，看一看哪些题型容易出错，如虚拟语气、定语从句、名词性从句等，再专门练习针对性的习题。

Part03

精读练习

可根据自身的需求来确定精读材料。想要考雅思、托福或四六级的同学可以以各种阅读真题为主；如果只是单纯地想提高英语阅读能力，可以选择英文外刊，如WSJ、TheEconomist、TheNewYorkTimes等。

Part04

语感练习

在学习口译的时候，可以先影子朗读（shadowreading），耳机里在放英语，嘴巴立刻跟着说。平时同学们练习shadowreading的时候可以提升语音语调，且遇到自己特别喜欢的句子也可以多跟读几遍。我个人提升语感的方式是通过电影，将喜欢的电影的台词背下来。

今日编辑：浙江大学融媒体中心学生记者团傅航颖|罗熠坤